Daouda Ngom plaide pour un renforcement de l’intégration académique africaine

« SOURCE APS »……Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Daouda Ngom, a plaidé, jeudi, pour un renforcement de l’intégration académique africaine, un levier qu’il juge stratégique pour la transformation économique, sociale et scientifique des territoires de la sous-région.

Il intervenait à la clôture de la deuxième Rencontre internationale des universités des Rivières du Sud, tenue à l’Université Assane Seck de Ziguinchor, en présence du gouverneur de cette région, Mor Talla Tine

Des autorités universitaires et des enseignants-chercheurs venus du Cap-Vert, de la Gambie, de la Guinée et de la Guinée-Bissau ont également pris part à cette rencontre internationale, de même que des étudiants, partenaires techniques et acteurs institutionnels, autour des enjeux de coopération universitaire et d’intégration régionale.

Daouda Ngom a salué ”la vitalité de la coopération universitaire Sud-Sud”, insistant sur la nécessité de bâtir “un espace académique africain plus intégré, innovant et davantage tourné vers les défis de notre temps”.

Selon lui, les universités des Rivières du Sud sont appelées à jouer “un rôle stratégique” dans le développement économique et social des territoires, notamment dans les domaines de l’agriculture, de l’environnement, de la biodiversité, de la paix, des énergies renouvelables et de l’économie maritime.

M. Ngom a également rappelé que le Sénégal a engagé, sous l’impulsion des autorités étatiques, une “nouvelle dynamique de transformation structurelle”, à travers la Vision Sénégal 2050 et l’Agenda national de transformation de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (ANTESRI 2050).

Cette réforme vise à “produire des ressources humaines de haute qualité”, renforcer la culture de la performance et à positionner le Sénégal comme “un pôle d’excellence académique et scientifique en Afrique”.

Au nom des étudiants des universités des Rivières du Sud, Malado Diallo a plaidé pour davantage de mobilité interuniversitaire et de soutien à l’innovation estudiantine.

“Aucune université du Sud ne peut relever seule les défis du climat, de l’employabilité ou de l’innovation”, a-t-elle déclaré.

Les étudiants de ces territoires poursuivent leurs études “parfois sans électricité, sans bibliothèque complète, loin des centres de décision”, mais continuent malgré tout “d’innover, d’entreprendre et de chercher”, a-t-elle souligné.

La rectrice l’université Jean Piaget du Cap-Vert, Joanita Rodrigues, représentant les recteurs des universités partenaires, a qualifié la rencontre de “stratégique” pour les établissements de la sous-région.

Elle a plaidé pour “la création d’une plateforme d’échange, de formation et de reconnaissance des diplômes”, afin de favoriser une meilleure intégration des peuples et des systèmes universitaires, tout en saluant “le leadership” de l’Université Assane Seck de Ziguinchor dans l’espace des universités des Rivières du Sud.

La Rencontre internationale des universités des Rivières du Sud a constitué constitue “un moment historique et profondément symbolique” pour l’Université Assane Seck de Ziguinchor, selon son recteur, Alassane Diédhiou.

M. Diédhiou a souligné que cette rencontre traduit une volonté commune de “renforcer les liens entre les universités africaines, promouvoir le partage d’expériences et construire des réponses concertées aux défis” liés notamment à la formation, à la transformation numérique et à l’employabilité des diplômés.

Les travaux ont été marqués par une table-ronde sur la mobilité interuniversitaire régionale et interafricaine, des échanges autour des Programmes d’échanges régionaux (PER), d’Erasmus, un programme européen finançant l’éducation, la formation et la jeunesse, en plus d’une conférence consacrée à la pédagogie inclusive et à l’innovation pédagogique.

Les participants ont également acté la mise en place d’un réseau des étudiants des Rivières du Sud destiné à promouvoir les échanges et la coopération