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La Fondation UBA a officiellement lancé la dixième édition du Concours national de dissertation lors d’une cérémonie présidée par le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy. Depuis dix ans, ce concours s’impose comme un rendez-vous majeur du calendrier éducatif sénégalais, contribuant à la promotion du mérite, de l’excellence académique et de la rigueur intellectuelle chez les élèves. Le ministre a salué l’engagement constant de la Fondation UBA et rappelé que l’éducation est un pilier fondamental du développement durable, de la cohésion nationale et de la souveraineté intellectuelle du pays.
Il a souligné l’importance de la dissertation dans la formation des élèves, en tant qu’exercice favorisant l’esprit critique, l’argumentation et la maîtrise de la langue. De son côté, le directeur général de UBA Sénégal, Julien Kouassi, a présenté le bilan des éditions précédentes, marquées par de nombreux lauréats, des bourses d’études significatives et une large participation nationale. La dixième édition se distingue par une augmentation des bourses et une volonté accrue d’inclusion, afin de permettre à tous les élèves, y compris ceux des zones reculées, de concourir à égalité. Cette initiative illustre une collaboration exemplaire entre l’État et le secteur privé au service de l’excellence éducative.
Fait marquant de cette dixième édition, le jury du Concours national de dissertation a exceptionnellement décidé de laisser au ministre de l’Éducation nationale le soin de choisir le sujet. Celui-ci a porté son choix sur le thème de l’intelligence artificielle (IA), un sujet d’actualité majeur. Les élèves seront ainsi invités à disserter sur les enjeux, les opportunités et les défis que pose l’intelligence artificielle pour l’éducation, la société et l’avenir du Sénégal, mettant à l’épreuve leur capacité d’analyse, de réflexion critique et de prise de position argumentée.
Le choix de l’intelligence artificielle comme thème de dissertation est particulièrement pertinent, car l’IA transforme profondément les sociétés contemporaines. Dans le domaine de l’éducation, elle offre des opportunités importantes, notamment en matière de personnalisation des apprentissages, d’accès au savoir et d’innovation pédagogique. Toutefois, elle soulève aussi des défis éthiques, sociaux et économiques, tels que la protection des données, le risque d’exclusion numérique ou la dépendance excessive à la technologie. En invitant les élèves à réfléchir sur l’IA, le concours les amène à comprendre les mutations du monde actuel, à développer un esprit critique face aux avancées technologiques et à envisager le rôle que la jeunesse sénégalaise devra jouer dans la maîtrise et l’orientation de ces technologies au service du développement national.
